自新一輪審核評估工作啟動以來，學校堅持“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的原則，將審核評估作為推進學校內涵發展、提升辦學水平的重要抓手，以高效的工機制、飽滿的工作狀態、扎實的工作作風，穩步推進審核評估工作，加快實現學校本科教育教學高質量內涵式發展。

學校編制的部分學習培訓文件

精準把握指標內涵，營造評建氛圍。審核評估工作辦公室全面梳理教育部、教育廳相關文件，搜集整理新一輪審核評估學習資料，編制并發放《本科教育教學審核評估應知應會》，并邀請審核評估專家開展審核評估工作培訓，引導師生精準把握審核評估指標內涵。建立審核評估專題網站，發布2期《審核評估工作簡報》和《本科教育教學審核評估精要導讀》，推動形成“人人重視評估、人人了解評估、人人參與評估”的良好氛圍。

專項督查組在各教學學院開展專項督查

精細推進過程管理，夯實評建基礎。為切實推進教育管理和教育治理效能提升，學校全面梳理、完善本科教育教學管理和質量保障制度，全面梳理審核評估各類材料清單31項。組成專項督查組對14個教學學院開展專項督查，聽取學院基本情況及審核評估工作開展情況的匯報，實地檢查各學院教學檔案存放地，針對教學檔案材料分組進行查閱，并提出完善整改意見和建議。教務處（評估中心）牽頭組織部、宣傳部、創新創業學院、招就處、馬克思主義學院等單位凝練學校在人才培養過程中的特色做法，明確了案例主題及內容框架、寫作安排。為精準呈現學校教育教學工作，開展了為期10天的自評報告封閉式集中打磨，各專項組對報告逐句逐字進行修改和凝練，對有問題和爭議的部分進行反復論證，對支撐材料進行完善。

條件保障組進行線上審核評估模擬演練

精心做好服務支撐，保障評建開展。為實現審核評估工作“減負增效”，條件保障、信息化保障組綜合運用互聯網、大數據、人工智能等現代信息技術手段建設新教室設備及巡課系統、搭建線上訪談會議室等，為審核評估工作高效開展提供技術支持。教務處（評估中心）聯合條件保障、信息化保障組先后召開了線上評估條件保障現場辦公會、線上審核評估模擬演練活動等，為審核評估期間專家線上訪談及聽課提供技術支持方案。

目前，各專項組、部門、學院正按照時間節點高質量、高標準、高效率推進審核評估各項工作，為迎接2024年審核評估奠定堅實基礎。