10月20日至23日，中國共產黨第二十屆中央委員會第四次全體會議在北京召開。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》（以下簡稱《建議》）。

全會公報一經發布，迅速在師生干部中引起高度關注和熱烈反響。大家紛紛表示，要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，凝心聚力促發展，篤行不怠勇爭先，以只爭朝夕、永不懈怠的奮斗精神，以實干實績將全會精神轉化為高質量發展的成效。

校黨委書記柳和生：黨的二十屆四中全會站在“十四五”圓滿收官、開啟“十五五”嶄新征程的歷史節點，為全面推進中國式現代化作出了戰略部署。全會作出的“加快高水平科技自立自強、引領發展新質生產力”等戰略部署，為我們建設教育強國、推進高校高質量發展提供了根本遵循。面向新征程，華東交通大學將緊扣高質量發展主題，以“火車頭”黨建為引領，驅動學校發展全面提速。我們將堅守立德樹人初心，深化教育教學改革，培養復興棟梁；聚焦國家戰略需求，依托全國重點實驗室等平臺，在智慧交通、智能制造等新質生產力領域聚力突破；統籌教育、科技、人才工作，激發創新創造活力。學校將以更加奮發有為的姿態和務實擔當的作風，奮力開創高質量發展新局面，堅定不移地朝著特色鮮明、國內一流、國際知名的高水平大學目標邁進，為全面建設社會主義現代化國家貢獻華交力量！

校黨委副書記、校長徐長節:黨的二十屆四中全會系統總結了“十四五”時期的重大成就，科學擘畫了“十五五”時期的發展藍圖，為奮進新征程提供了根本遵循。華東交通大學將深入學習貫徹落實全會精神，高質量推進學校“十五五”規劃編制與落地實施，切實把全會精神貫徹落實到辦學治校全過程各方面。站在新起點，華東交通大學將依托全國重點實驗室，聚焦國家戰略需求，加強原始創新和關鍵核心技術攻關，推動科技創新和產業創新深度融合，統籌推進教育、科技、人才一體發展，為加快高水平科技自立自強和教育強國建設、推進中國式現代化貢獻華交力量。

科技成果轉化與技術轉移中心主任羅國亮：黨的二十屆四中全會提出，加快高水平科技自立自強，引領發展新質生產力。要加強原始創新和關鍵核心技術攻關，推動科技創新和產業創新深度融合。近年來，我校在智慧建造、智慧交通與裝備、稀土淬煉等領域實現技術突破和產業應用，先后斬獲國家科技獎、首個江西省技術發明特等獎等重大獎項。學校成立科技成果轉化與技術轉移中心以來，圍繞完善體制機制、人才隊伍、激勵與保障政策等方面開展了系列工作，橫向產業服務課題量顯著提升。下一步，中心將深入貫徹落實全會精神，依托學校優勢學科，聯合政府與企業，開展有組織的科研，持續推動“創新鏈”和“產業鏈”的深度融合，助力我省經濟社會高質量跨越式發展。

科發院副院長丁孺琦：黨的二十屆四中全會指出，堅持把發展經濟的著力點放在實體經濟上，加快建設制造強國、交通強國等內容，讓我倍感振奮。全會為裝備制造核心技術突破指明了“智能化、綠色化、融合化”的方向，我將帶領團隊，通過科技創新積極踐行全會精神：堅持深耕液壓基礎件“卡脖子”難題，跳出仿制一代落后一代的路徑，加強原始創新和關鍵核心技術攻關，以“機電液”深度融合的可編程控制與模塊化驅動技術為液壓系統智能化、綠色化賦能。聚焦發展工程機械機器人化控制技術，深入主機裝備企業痛點、難點，通過跨學科、方向交叉融合，搭建科研實驗室與企業產品之間的創新橋梁，推動科技與產業深度融合。瞄準未來交通基礎設施智能建造領域，跳出長期從事研究領域的舒適區，結合新一代人工智能技術，促進“人-機-環境”共融的智能化、信息化施工作業。

研究生院副院長朱嘉蔚：黨的二十屆四中全會對未來五年發展作出頂層設計和戰略擘畫，是接續推進中國式現代化建設的又一次總動員、總部署，也為高等教育改革發展指明了奮進方向，內涵豐富、催人奮進。作為高層次創新人才培養的重要職能部門，研究生院將以此次大會精神為指引，進一步緊密結合國家戰略發展和行業產業升級需求，持續開展學科專業動態調整；以研究生分類培養為核心，持續推動人才培養的科教融匯及產教融合，堅定不移地推進學校研究生教育高質量發展。

裝備制造卓越工程師學院直屬黨支部書記、副院長張龍：黨的二十屆四中全會系統擘畫“十五五”發展藍圖，明確提出“加快高水平科技自立自強，引領發展新質生產力”，并強調要“推動科技創新和產業創新深度融合，一體推進教育科技人才發展”，為卓越工程師學院的改革與建設指明了前進方向、提供了根本遵循。我們將深入學習貫徹全會精神，牢牢把握戰略機遇，堅持以國家戰略和產業需求為導向，以真實工程問題為牽引，全面推動工程碩博士培養體系的系統性重塑與培養流程的深度再造，著力打造“深度融合”與“一體推進”的關鍵樞紐，加快培養大批德才兼備的卓越工程師，為“十五五”規劃順利實施提供堅實有力的人才支撐。

經管學院黨委書記余得生：全會系統回顧了“十四五” 時期我國發展重大成就，明確了“十五五” 時期堅持黨的全面領導、人民至上等基本原則，錨定高質量發展核心目標，提出經濟向智能化、綠色化、融合化方向發展的要求。經管學院黨委將堅決貫徹全會精神，在學校黨委領導下，緊扣“交通強國”建設部署，將“三化”發展理念融入“十五五”時期謀劃，扎實做好“十四五”到“十五五”時期銜接工作，積極服務江西高質量發展。

信工學院黨委書記魏永峰：黨的二十屆四中全會聚焦“十五五”規劃制定謀篇布局，為信工學院的下一步發展指明了方向。作為學院黨委書記，我將堅決扛起管黨治黨、辦學治院政治責任，毫不動搖持續加強黨的建設，以班子建設為抓手，以帶動廣大教職工凝心聚力謀發展為途徑，聚焦學院“十五五”期間交叉學科建設突破、創新性人才培育及產教融合升級等核心任務，不斷健全完善黨建與業務融合的制度體系，以高質量黨建為引領，奮力推動學院在人工智能時代積極作為，切實把全會精神轉化為學院高質量發展的實效。

土木學院教師許開成：學習黨的二十屆四中全會精神，我深受鼓舞、倍感振奮。全會總結的“十四五”時期重大成就，彰顯了中國特色社會主義制度優勢；提出的“統籌教育強國、科技強國、人才強國建設”“加快高水平科技自立自強”，為我們工作錨定坐標，更讓我們明晰使命方向。作為土木建筑領域的教師，我認識到人才培養必須與時代同頻共振。我們不僅要傳授學生扎實的專業知識，更要引導其樹立綠色、低碳、可持續的發展理念，將習近平生態文明思想融入工程設計、施工與管理的全生命周期。面對行業向智能化、工業化、綠色化轉型的大趨勢，我們肩負著培養具備創新精神、數字技能和環保責任感的未來建設者的使命。

馬克思主義學院教師林嘉麗：黨的二十屆四中全會的勝利召開，讓身為教師的我心潮澎湃，備受鼓舞。這次全會為未來發展指明方向，其中關于教育的論述，更讓我深感責任重大。全會強調教育的重要性，這意味著我們教師要不斷提升自身素養，以更專業的知識和更科學的方法傳授知識。在教學過程中，我會將全會精神融入日常課程，培養學生的家國情懷與社會責任感，激發他們的創新思維。同時，我也會積極參與教研活動，探索更有效的教學模式，為培養適應時代發展需求的人才貢獻自己的力量，在教育崗位上踐行全會精神，為教育事業添磚加瓦。

信工學院黨委委員、黨委組織員、輔導員王業貴：黨的二十屆四中全會吹響了奮進號角，擘畫了新藍圖，指引新征程。作為一名高校黨務工作者和學生工作者，我深感振奮。我將立足崗位，把全會精神融入黨員發展、教育、管理、服務全過程，嚴把政治標準，筑牢基層堡壘，激發黨員先鋒力量，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻組織力量。

經管學院2025級會計專業碩士研究生王田：學習黨的二十屆四中全會精神，關鍵在于如何將國家戰略與個人專業發展相結合。黨的二十屆四中全會強調“堅持把發展經濟的著力點放在實體經濟上”，并指出“十五五”時期是基本實現社會主義現代化的關鍵階段。這為我們財會人才指明了方向：要主動適應經濟高質量發展對會計工作提出的新要求。我將努力夯實專業基礎，同時積極關注人工智能與財經領域的融合，提升數智化的素養。此外，要堅守職業道德，深刻理解“堅決打好反腐敗斗爭攻堅戰、持久戰、總體戰”的重要性，未來在工作實踐中要嚴守會計職業道德規范，為“續寫經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇跡新篇章”貢獻專業的會計力量。

馬克思主義學院2025級社會工作專業碩士研究生李思語：黨的二十屆四中全會是在向第二個百年奮斗目標進軍的新征程上舉行的一次十分重要的會議。會議提出加大保障和改善民生力度，扎實推進全體人民共同富裕，作為一名社會工作專業研究生，我們正是社會基層治理中的重要力量，我們要堅持黨的領導，推進“助人自助”，促進社會變革，增強社會福祉，以全會精神為指引，奮力擔當護航“十五五”發展的青年使命。

機電學院2023級車輛工程（動車組）專業學生郁東燁：學習了黨的二十屆四中全會精神，我備受振奮。全會提出“科技自立自強水平大幅提高”“建設現代化產業體系”，為我國高鐵事業發展指明了方向。作為車輛工程專業的學生，我深知中國高鐵是中國式現代化的生動注腳，而核心技術突破是高質量發展的關鍵。我將立足專業，扎實學好動車組設計、牽引系統等核心課程，筑牢技術根基；主動參與實驗室創新項目，聚焦節能降耗、智能運維等方向鉆研；關注2035年高鐵網建設目標，將個人理想融入國家戰略，努力成長為能破解“卡脖子”難題的技術人才，為高鐵事業貢獻青春力量。

經管學院2024級金融學專業學生陳菲：學習黨的二十屆四中全會精神后，作為金融專業的學生，我深感振奮與責任重大。全會對加快建設金融強國作出戰略部署，這讓我認識到金融在國家發展中的重要作用，我對“金融賦能實體經濟”這一要求有了真切體會。我意識到課本里的信貸、理財知識，最終要落到助力企業、個人的實際需求上。接下來，我會在專業課上學好企業融資、普惠金融等內容，暑假爭取去本地農商行實習，學習銀行給農戶、小商家放貸的相關知識，畢業后努力進入金融機構的基層業務崗，把專業所學用到服務實體的具體工作中。

人文學院2025級漢語言文學專業學生黃宇欣：作為一名漢語言文學專業的學生，黨的二十屆四中全會對“中國式現代化”與“文化強國”建設的強調，讓我深刻體會到語言文字是民族精神的載體與國家治理的根基。全會精神啟示我，專業的價值遠不止于文本研究。我將努力夯實專業基礎，提升對中華優秀傳統文化的理解與闡釋能力，未來希望運用所學，積極參與到國家敘事構建、理論大眾化傳播與文化自信培育中。無論是通過精準的翻譯向世界講述中國故事，還是以富有感染力的文筆闡釋黨的創新理論，我都愿以筆為媒，在建設中華民族現代文明的新征程中，貢獻一份獨特而堅實的人文力量。