在大學生思想政治工作日益復雜的情況下，為更好適應新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的需要，進一步做好學生工作和促進學校穩定發展，切實加強學院思想政治建設，促進學院學生工作上水平上新臺階，今年暑期，在學院領導的統一部署下，學院新、老輔導員犧牲寶貴的休息時間，開展了一系列的學習、研討工作，具體如下：

　　1、緊跟學校思政工作新思路，學習、消化學校思政工作新舉措

　　2006年8月13日--15日，學院學團口組織輔導員集中學習校學團工作研討會的精神，并共同探討新學年學院學團工作的方向和目標，會議由學院學生科科長陳國友主持，學院黨總支副書記段世年出席會議并講話，段書記首先對于輔導員犧牲寶貴的休息時間堅持參加研討，表示深深的感動和由衷的感謝。他說輔導員工作是一種責任，更是一門學問，涉及教育、心理、社會、政治、網絡等等多方面，大家要加強學習，特別要加強學習黨中央、團中央的有關文件精神，特別對于學校的規章制度，尤其是學管方面的條例，更要熟悉和了解。輔導員之間要加強交流，除了本學院之間交流外，還要學院與學院之間，甚至與外校之間加強交流和溝通，學習別人的優點和經驗，這對工作也是一種激勵。同時，段書記希望大家在這次研討中有所收獲，不僅收獲到如何做輔導員的經驗，更希望大家收獲到更多的快樂。隨后，學生科副科長劉文堅向大家傳達了2006年學校學團工作研討會的有關精神，并要求大家在新學期的工作中及時落實，并做好相關的解釋工作。

　　2、確保學院思政工作的延續性，把好新輔導員的培養關

　　本學期，根據學院辦學規模的擴大，在學校領導的大力支持下，學院引進了5名大學生擔任輔導員工作，增強了學院的思政工作力量，為了做好新輔導員角色轉換工作，學院領導非常重視新輔導員的培養工作，除積極組織他們參加學校舉辦的培訓班，還以各種方式對新輔導員進行培養， 8月24日，學院院長余剛良專門召集學生科辦公室成員和新輔導員進行座談，在會上，余院長首先代表學院黨政對大家來到學院工作表示熱烈的歡迎，并向新輔導員介紹了學院的基本情況，同時強調，新進輔導員由學生的角色轉變為教師的角色，轉換的跳躍性很大，希望大家在以后的工作中充分利用信息和資源，加強交流，彼此合作，相互學習，共同提高，搞好工作。他具體提出了五點建議：一、要善于學習。善于向書本、向學生、向同事、向實踐學習，同時在工作中接受檢驗，提高自己；二、要善于思考。要注意仔細分析和研究工作的對象，尋找自身工作存在的問題和不足。同時，學生輔導員工作的責任很大，任務很重，但也很光榮；三、善于總結和研究。一方面要總結工作，另一方面也要全方位地對自己進行總結，并把兩者有機結合起來，從中找到學生教育管理的客觀規律；四、要樂于奉獻，做好吃苦的準備，做好隨時戰斗的準備，做好奉獻的準備，做到眼勤、腿勤、手勤和腦勤；五、要與時俱進。具體來說，就是在學生工作中要始終堅持把自己的職業發展與事業追求結合起來，把自己的工作與團隊的工作結合起來，把自己的提高與學生的發展結合起來，把自己的事業追求與學校的事業發展結合起來。同時，對新輔導員提出的相關問題進行詳細的解答。

　　學院黨總支段世年副書記利用假期時間分別和新輔導員進行談話，了解他們的需求，解答他們提出的問題，鼓勵他們大膽開展工作，虛心向老輔導員學習，做好學生的思政工作，為學院的學團工作增光添彩。2006年9月1日，為了進一步做好新輔導員的培養，學院專門指定部分老輔導員擔任新輔導員的指導老師，并在辦公樓301進行指導教師與新輔導員簽訂了指導協議大會。學院所有黨政領導都參加了會議，并在會上提出相關的要求，會后，專門組織新同志集中觀看了《教師禮儀》系列講座。

　　通過一系列的工作，相信在新學期里，職業學院的思政工作必將邁向一個新的臺階。