“我愛(ài)你中國(guó)，親愛(ài)的母親，我為你流淚，也為你自豪……”近日，在華東交通大學(xué)2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上，8000余名專本碩博新生齊聲合唱《我愛(ài)你中國(guó)》，同時(shí)一幅巨幅國(guó)旗在同學(xué)們的手中接力傳遞，將愛(ài)國(guó)之心凝聚在一起，以青春之名，用歌聲向新中國(guó)成立75周年獻(xiàn)禮。

開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng) 

校長(zhǎng)：立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向，做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者

“大學(xué)，承載著為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，肩負(fù)著培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人的重要職責(zé)。”開(kāi)學(xué)典禮不僅是新生完成身份轉(zhuǎn)變的儀式，更是新生入學(xué)一堂重要的思政課，該校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)徐長(zhǎng)節(jié)以“上下求索”為題為新生上開(kāi)學(xué)第一課，希望同學(xué)們能夠保持對(duì)知識(shí)、真理、夢(mèng)想的探索與追求，在品格、智慧、精神等方方面面勤篤精進(jìn)、上下求索。

“求德要止于至善，求知要止于至真，求是要止于至誠(chéng)。上下求索，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，更是追尋理想、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的方式。上下求索的不僅是學(xué)術(shù)上的真理，還有生活中的智慧、生命中的價(jià)值。希望大家立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向，做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者，在享受大學(xué)美好時(shí)光的同時(shí)，成為更優(yōu)秀的自己，四年之后，練就最野蠻的體魄、最開(kāi)放的頭腦和不可征服的精神，以青春昂揚(yáng)的姿態(tài)譜寫(xiě)人生新的精彩華章。”徐長(zhǎng)節(jié)說(shuō)。

“校長(zhǎng)的講話令我受益匪淺，此刻我感受到脈搏與祖國(guó)同頻共振。強(qiáng)國(guó)有我，使命在肩，我將厚植愛(ài)國(guó)情懷，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，上下求索，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”本科新生代表徐玲說(shuō)。

老師：胸懷遠(yuǎn)大理想，開(kāi)發(fā)上天、下海、入地、無(wú)所不能的裝備

典禮上，江西省“雙千計(jì)劃”、江西杰出青年人才，該校教師代表丁孺琦教授分享了自己的成長(zhǎng)求學(xué)經(jīng)歷。2005年9月，剛上大學(xué)的丁孺琦曾暗自許下諾言，要學(xué)好機(jī)電控制，干大事，開(kāi)發(fā)上天、下海、入地、無(wú)所不能的裝備。求學(xué)期間，他經(jīng)歷了很多挫折和批評(píng)，但那些不斷被批評(píng)、受挫折的場(chǎng)景卻成為了他刻骨銘心的記憶，成為他前行的力量。

現(xiàn)如今，丁孺琦面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求，圍繞工程機(jī)械、隧礦掘進(jìn)、海工裝備等大國(guó)重器背后的“千斤頂”——液壓基礎(chǔ)件，將液壓基礎(chǔ)件貫穿至立德樹(shù)人、學(xué)術(shù)研究、科技產(chǎn)業(yè)的全過(guò)程，勇?lián)蚱茋?guó)外產(chǎn)品“鎖喉之痛”的艱巨任務(wù)，為國(guó)家“工業(yè)強(qiáng)基”重點(diǎn)戰(zhàn)略和江西省制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

學(xué)生：我與祖國(guó)共起舞，讓青春與祖國(guó)同行

學(xué)生是開(kāi)學(xué)典禮的主角，他們滿懷青春的激情與憧憬，在歌舞表演中一展新時(shí)代青年朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，在“旗與我”的故事分享中表達(dá)濃濃的愛(ài)國(guó)之情。從本科到碩士再到博士，張梁既是一名博士新生，更是一名華東交通大學(xué)的老生。在華交的七年里，張梁經(jīng)歷了兩千多個(gè)日夜的探索拼搏，同樣也經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的沮喪，但是他說(shuō)，成長(zhǎng)很苦，但在華交長(zhǎng)成一定很酷，他將帶著校旗奔赴下一座山峰。“鐵五代”齊心睿從小深受鐵路影響，選擇接過(guò)先輩手中的旗幟，循著“鐵”的特色，來(lái)到華東交通大學(xué)求學(xué)。未來(lái)，他立志要在軌道交通產(chǎn)業(yè)中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，做交通強(qiáng)國(guó)中踔厲奮發(fā)的“火車頭”。

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